Question de M. BLANC Jean-Pierre (Savoie - UC) publiée le 15/07/1993
M. Jean-Pierre Blanc attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les graves difficultés auxquelles seraient affrontés les responsables DIJEN du bassin Chambéry - Aix-les-Bains face à la diminution des crédits prévus dans le cadre du budget (de 24 millions de francs à 13 millions de francs). En effet, le DIJEN fait partie de la formation initiale et à ce titre accueille les jeunes de plus de seize ans sortis du système scolaire sans formation professionnelle ou avec d'importantes difficultés d'insertion sociale et/ou professionnelle. Sur le bassin de formation de Chambéry - Aix-les-Bains, pour l'année scolaire 1992-1993 le dispositif a accueilli et contribué à trouver des solutions pour 207 jeunes. 132 jeunes ont intégré des actions de formation (cycle d'insertion professionnelle par alternance, module de repréparation d'examen, aide à la recherche d'emploi, cycle relais, sessions d'information et d'orientation). L'ensemble de ces formations se déroulent en alternance avec des entreprises et donne la chance au public le plus en difficulté de retrouver la voie de la formation (contrat d'apprentissage, de qualification, d'orientation ou de retour en formation initiale). D'autre part, un travail important en relation avec les équipes pédagogiques des établissements du bassin, pour la préparation des sorties en fin de cursus, a été mis en place permettant aux élèves de mieux appréhender leur situation postscolaire. Il serait très regrettable que ce dispositif d'insertion diminue ses activités à une période où l'emploi des jeunes est l'objectif premier du Gouvernement. Il lui demande de tout mettre en oeuvre pour que les crédits actuels soient au moins maintenus
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Réponse du ministère : Éducation publiée le 21/10/1993
Réponse. - Les difficultés rencontrées par les responsables du dispositif d'insertion des jeunes du bassin de Chambéry-Aix-les-Bains sont liées aux réductions de crédits qui ont affecté, cette année, le budget consacré aux actions accueillant des jeunes sortis du système scolaire sans formation professionnelle ou connaissant d'importantes difficultés d'insertion sociale et professionnelle. Le DIJEN a en effet subi les conséquences de mesures d'économie budgétaires décidées cette année au plan national. L'académie de Grenoble a reçu, pour l'année 1993, une dotation globale de 17 MF. En fin d'année, une dotation complémentaire pourra être répartie, en fonction des crédits disponibles, afin que soient maintenues les actions les plus propices à l'insertion des élèves. Il est souhaitable que des réponses adaptées soient apportées par l'élaboration d'orientations en matière de formation initiale et professionnelle, dans le cadre d'un plan de développement et d'adaptation régionale des formations, afin de permettre la mise en oeuvre des formations et de coordination des actions de chacun des partenaires oeuvrant pour la formation des jeunes.
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