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Introduction de la théorie du genre dans les manuels scolaires

13e législature

Question écrite n° 19548 de Mme Jacqueline Panis (Meurthe-et-Moselle - UMP)

publiée dans le JO Sénat du 21/07/2011 - page 1909

Mme Jacqueline Panis attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur l'introduction de la théorie du genre dans les manuels scolaires des sciences de la vie et de la terre (SVT) en classes de 1ère L et ES. Alors que cette théorie est basée sur une idéologie à connotation philosophique, sans aucun fondement biologique ou scientifique, il semble inconcevable d'imposer aux professeurs de SVT, censés enseigner une logique scientifique neutre et objective, de se lancer dans un débat d'idées hasardeux et contestable. La vocation de l'éducation nationale n'étant pas de semer la confusion dans les esprits, elle lui demande s'il envisage de revenir sur le contenu de ces programmes.



La question a été retirée pour cause de fin de mandat.