Question de M. BOYER André (Lot - RDSE) publiée le 28/06/2001
M. André Boyer attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur l'insuffisance reconnue d'enseignants titulaires pour faire face à la totalité des besoins d'enseignement. Le recrutement d'enseignants non titulaires fait peser une inquiétude grandissante sur la qualité de l'enseignement, la pratique d'affectations de dernière heure se traduisant par des vacances prolongées en début d'année scolaire comme cela a pu être constaté dans plusieurs collèges du département du Lot à la rentrée 2000. Les recrutements parallèles envisagés ne font que renforcer l'inquiétude des personnels enseignants et des parents d'élèves, alors que tous les postes mis au concours ne sont pas pourvus et que le recours aux listes complémentaires n'est pas pleinement utilisé. Il lui demande quelles mesures concrètes sont envisagées pour mettre fin à cette précarisation de l'enseignement génératrice d'échec scolaire.
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Réponse du ministère : Éducation publiée le 27/09/2001
Le recours à des contractuels enseignants s'explique par le fait que le niveau des concours, qui doit être fixé deux ans à l'avance, s'est révélé inférieur aux départs des enseignants. C'est un des objectifs précisément du plan pluriannuel décidé pour la période 2001-2005 de mieux prévoir et organiser les recrutements en fonction des nombreux départs d'enseignants dans les prochaines années, de manière à limiter le recours à du personnel précaire. En outre, toutes dispositions sont prises pour que tous les postes mis aux concours soient pourvus et pour que les listes complémentaires soient pleinement utilisées. C'est ainsi que le rendement des concours pour l'enseignement public (admis sur postes) s'élève pour la session 2001 à 98,75 %.
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