Question de Mme DEMONTÈS Christiane (Rhône - SOC) publiée le 19/05/2011
Mme Christiane Demontès attire l'attention de Mme la secrétaire d'État chargée de la santé sur le souhait du Conseil national des masseurs-kinésithérapeutes de réformer les cursus de la formation initiale des masseurs-kinésithérapeutes. Ainsi actualisés et validés ces cursus devraient être reconnus dans l'ensemble de l'Union européenne. En effet, cette nécessaire réforme serait un gage de garantie pour une meilleure qualité des soins. Le conseil national préconise donc une formation complète jusqu'à un niveau master pour permettre aux masseurs-kinésithérapeutes d'accueillir les patients dans de bonnes conditions.
En conséquence, elle lui demande quelles dispositions il compte prendre pour améliorer cette situation.
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Réponse du Secrétariat d'État chargé de la santé publiée le 14/07/2011
Le processus de réingénierie du diplôme d'État de masseur-kinésithérapeute a été engagé en décembre 2007. Il a pour objet d'améliorer la formation du métier de masseur-kinésithérapeute et d'inscrire cette formation dans le cadre du schéma licence-master-doctorat initialisé au niveau européen. Pour répondre à ces objectifs, le ministère chargé de la santé a souhaité conduire une démarche qui s'appuie sur l'exercice du métier à travers l'élaboration de référentiels d'activités et de compétences, en vue de définir un référentiel de formation en accord avec ces exigences. Cette démarche vise à assurer une offre de soins adaptée aux besoins de la population et aux évolutions futures tant sur le plan des caractéristiques de la demande que des évolutions technologiques. D'autre part, la méthode cherche à anticiper ces évolutions en formant des professionnels aptes à l'autonomie et à la réflexion sur leurs pratiques professionnelles. Les travaux de réingénierie du diplôme d'État des masseurs-kinésithérapeutes ont d'ores et déjà permis d'élaborer les référentiels d'activités et de compétences. Le nouveau programme de formation du diplôme d'État de masseur-kinésithérapeute est en cours d'élaboration avec, en particulier, la définition des domaines de savoirs et la construction des unités d'enseignement en lien avec l'exercice de la kinésithérapie.
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