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RusseProjet de loi de finances pour 2005 : Enseignement agricole
25 novembre 2004 :
Budget 2005 - Enseignement agricole
( avis - première lecture )
- Par Mme Françoise FÉRAT
au nom de la commission des affaires culturelles - Sommaire
- Dossier législatif
- Tous les documents sur ces thèmes :
Avis n° 75 (2004-2005) de Mme Françoise FÉRAT, fait au nom de la commission des affaires culturelles, déposé le 25 novembre 2004
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- INTRODUCTION
- I. UN BUDGET AMBITIEUX DANS UN CONTEXTE
BUDGÉTAIRE CONTRAINT
- II. L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE AGRICOLE, UN APPORT
ORIGINAL ET SPÉCIFIQUE AU SYSTÈME ÉDUCATIF : DES
MOYENS À LA HAUTEUR DE LA QUALITÉ DES FORMATIONS ?
- A. DES ATOUTS INCONTESTÉS À VALORISER
- B. DES MOYENS CONTRAINTS : VERS DES AMBITIONS
NIVELÉES ?
- 1. L'enseignement public : des moyens
recentrés sur des priorités
- 2. Les crédits d'aide sociale : un
recul préoccupant, au détriment des familles les plus
modestes
- 3. « L'évolution des
compétences et dynamique territoriale » : les missions
« spécifiques » de l'enseignement agricole
- 4. Les crédits d'investissement
- 1. L'enseignement public : des moyens
recentrés sur des priorités
- C. UNE SATISFACTION : L'APPLICATION DES PROTOCOLES
SIGNÉS AVEC LES FÉDÉRATIONS DE L'ENSEIGNEMENT PRIVÉ
- D. L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE AGRICOLE FACE AUX
ENJEUX DE DEMAIN : DES RAISONS NOUVELLES D'ESPÉRER
- A. DES ATOUTS INCONTESTÉS À VALORISER
- III. L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET LA
RECHERCHE AGRICOLES : UNE PRIORITÉ AFFICHÉE FACE AU
DÉFI DE L'EXCELLENCE
- I. UN BUDGET AMBITIEUX DANS UN CONTEXTE
BUDGÉTAIRE CONTRAINT
- EXAMEN EN COMMISSION
