La nouvelle révolution chinoise

Rapport d'information n° 340 (2005-2006) de MM. Jacques VALADE , Jean-Claude CARLE , Jean-Léonce DUPONT , Pierre LAFFITTE , Serge LAGAUCHE , Jean-Marc TODESCHINI et Jean-François VOGUET , fait au nom de la commission des affaires culturelles, déposé le 10 mai 2006

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• INTRODUCTION
  
  • I. L'ENSEIGNEMENT EN CHINE : ENTRE SÉLECTION ET (R)ÉVOLUTION PRAGMATIQUE
    
    • A. LE PARCOURS PÉDAGOGIQUE EXIGEANT DU JEUNE CHINOIS
      
      • 1. L'organisation de la scolarité
        
      • 2. Un concours sélectif d'entrée à l'université : le « Gaokao »
        
        • a) Le « baccalauréat » chinois : un concours « sésame »
          
        • b) Un choix très relatif au sein d'une offre éducative hétérogène
          
        • c) Un système peu équitable
          
    • B. UNE AMBITION PLANIFIÉE EN FAVEUR DE L'ÉDUCATION
      
      • 1. La situation globale en 2004-2005
        
        • a) Le 10e plan quinquennal (2001-2005)
          
        • b) Un souci d'excellence des universités
          
        • c) Un budget en forte croissance
          
        • d) Quelques interrogations persistantes
          
      • 2. Les objectifs du 11e « plan quinquennal » (2006-2010)
        
    • C. LE DÉVELOPPEMENT DE LA COOPÉRATION ÉDUCATIVE ET UNIVERSITAIRE ENTRE LA FRANCE ET LA CHINE
      
      • 1. Une augmentation de la mobilité étudiante
        
      • 2. La mise en place de programmes de formation
        
        • a) Le dynamisme de la coopération universitaire
          
          • (1) Une incontestable accélération
            
          • (2) Un impact sur l'organisation du système d'enseignement universitaire français
            
        • b) Le développement de la coopération décentralisée
          
      • 3. Un attrait récent pour l'apprentissage de la langue française
        
  • II. LA CHINE : FUTUR LABORATOIRE DE RECHERCHE DU MONDE ?
    
    • A. L'ORGANISATION DU SYSTÈME DE RECHERCHE CHINOIS
      
      • 1. Le ministère des sciences et des technologies (MoST) : une grande agence d'objectifs et de moyens
        
        • a) Des programmes financés sur appel d'offres
          
        • b) Un pouvoir de labellisation de projets prioritaires et laboratoires d'élite
          
        • c) Les autres compétences du MoST
          
      • 2. L'Académie des sciences et les académies spécialisées
        
    • B. LE NOUVEL ÉLAN DE LA RECHERCHE CHINOISE
      
      • 1. Heurs et malheurs de la recherche en Chine
        
        • a) Une civilisation à l'origine de nombreuses inventions
          
        • b) Des secteurs inégalement développés dans un passé récent
          
      • 2. Le « réveil » de la recherche en Chine
        
        • a) La Chine : 3e puissance scientifique du monde
          
        • b) La priorité jusqu'ici donnée à la recherche appliquée
          
        • c) Un soutien désormais appuyé aux bio et nanotechnologies
          
        • d) Vers la première place dans une recherche mondialisée ?
          
        • e) Un problème majeur : le respect insuffisant de la propriété intellectuelle
          
    • C. LE DYNAMISME CROISSANT DE LA COOPÉRATION SCIENTIFIQUE FRANCO-CHINOISE
      
      • 1. La France : 7e partenaire scientifique de la Chine
        
      • 2. Des partenariats multiples
        
  • III. MÉDIAS, ARCHITECTURE ET CULTURE : UN PAYSAGE CONTRASTÉ
    
    • A. UN STRICT CONTRÔLE DE L'INFORMATION
      
      • 1. Des médias sous tension et sous contrôle
        
      • 2. Internet ou la menace de « big brother »
        
      • 3. Le secteur de l'édition : entre  mirage  et mutation
        
        • a) Le livre : un potentiel de développement
          
        • b) La musique : l'avenir par le numérique
          
    • B. L'ARCHITECTURE : ENTRE DESTRUCTION, CONSERVATION ET AVANT-GARDISME
      
      • 1. Un patrimoine traditionnel en souffrance
        
        • a) Des destructions massives
          
        • b) Une préoccupation récente de conservation
          
      • 2. Une architecture ultra moderne dans les villes « vitrines »
        
        • a) Une reconquête de l'espace urbain
          
        • b) La coopération et la contribution créative d'architectes étrangers
          
        • c) L'impact stimulant des Jeux Olympiques de 2008
          
    • C. UN TIMIDE RENOUVEAU DE LA CULTURE
      
      • 1. Des réussites dans le domaine muséographique
        
      • 2. La récente mais timide renaissance de l'expression artistique
        
    • D. LE « GRAND BOND EN AVANT » DES RELATIONS CULTURELLES FRANCO-CHINOISES
      
      • 1. Le succès des « Années croisées »
        
        • a) Un bilan globalement positif de la « diplomatie culturelle »
          
        • b) L'image imperturbablement romantique de la France en Chine
          
        • c) Un succès à inscrire dans la durée
          
      • 2. Les progrès du cinéma français en Chine
        
• ANNEXES
  
  • PROGRAMME DE LA MISSION EN CHINE DE LA DÉLÉGATION DE LA COMMISSION DES AFFAIRES CULTURELLES DU SÉNAT
    du 24 septembre au 2 octobre 2005
    
  • ORGANIGRAMME DES LIENS INSTITUTIONNELS ENTRE LES ACTEURS DE LA RECHERCHE EN CHINE